以色块叠拼的方式，组织出一套色彩鲜艳清晰，同时并不落入教育类建筑“红黄蓝”的套路化的色彩模式。 在两个楼梯间，我们设计了随着楼梯而上的环境图形壁画，内容为和中法著名建筑和人文特色，希望同学们在学校上下楼之间也能直观并清晰的感受到其学校的文化及教学背景。